România și Republica Moldova implementează în parteneriat proiectul „Across Borders Inclusive Education” (ABIE), o inițiativă dedicată incluziunii educaționale și sociale a copiilor aflați în situații de risc.
Proiectul răspunde unor provocări comune ale celor două țări – consecințele pandemiei asupra educației și sănătății, scăderea demografică și impactul indirect al războiului din Ucraina asupra securității și stabilității sociale.
Evenimentul de lansare a avut loc astăzi la Iași, sala Smart, Hotel Arnia, reunind cadre didactice, specialiști din ONG-uri și reprezentanți ai instituțiilor publice cu responsabilități în domeniul educației incluzive din cele două țări
„Educația incluzivă nu înseamnă doar integrarea copiilor cu cerințe educaționale speciale, ci mai ales schimbarea culturii școlare și comunitare pentru a înțelege și a valoriza diversitatea. Prin formarea cadrelor didactice, prin dezvoltarea de programe educaționale inovatoare – inclusiv cu elemente senzoriale – și prin schimbul de bune practici, proiectul nostru aduce un model de intervenție care poate fi replicat și în alte regiuni.” a declarat în deschiderea conferinței Ioana Atasiei președinte al Asociației Salvați Copiii Iași.
„În contextul proiectului nostru transfrontalier, vedem educația nu ca pe un simplu schimb de cunoștințe și experiențe, dar ca un amplu proces de identificare a soluțiilor, o investiție în viitorul comun al generațiilor”, a menționat în deschiderea evenimentului președinta CCF Moldova, LIliana Rotaru.
Obiective și activități cheie
-
30 de școli și 30 de profesori din România și Republica Moldova vor fi sprijiniți pentru a implementa programe educaționale inovatoare.
-
8 ONG-uri și 12 instituții educaționale vor colabora în cadrul unei rețele transfrontaliere dedicate educației incluzive.
-
Peste 400 de copii aflați în situații de risc vor beneficia direct de activitățile proiectului.
-
150 de elevi din România vor participa la un program educațional cu elemente senzoriale, dezvoltat cu sprijinul partenerilor din Republica Moldova.
Proiectul include implementarea unor programe validate deja în cele două țări – „Indicele Incluziunii” și „Gândește în afara stigmei!” – care sprijină școlile în autoevaluarea gradului de incluziune și reducerea stigmatizării copiilor cu nevoi educaționale speciale.
Un accent deosebit este pus pe sprijinirea copiilor cu cerințe educaționale speciale: copii cu dificultăți de învățare, emoționale sau comportamentale, cu dizabilități, din grupuri minoritare, migranți, refugiați, supradotați sau aflați în grija statului. Aceștia se confruntă cu obstacole majore, precum lipsa cadrelor didactice formate pentru incluziune, resurse educaționale adaptate insuficiente și rezistența la schimbare în comunitatea școlară.
Proiectul „Across Borders Inclusive Education” este implementat în perioada iunie 2025 – decembrie 2026 de către Asociația Salvați Copiii Iași, în parteneriat cu Asociația CCF Moldova, cu sprijinul Uniunii Europene prin Programul Interreg NEXT România–Republica Moldova (Cod ROMD00143). Bugetul total al proiectului este de 326.590,75 euro.
Prin această colaborare, România și Republica Moldova oferă un model de cooperare regională, bazat pe schimb de expertiză, rețele transfrontaliere și abordări inovatoare în educația incluzivă.
Programul Interreg NEXT România – Republica Moldova 2021–2027 este finanțat de Uniunea Europeană și sprijină cooperarea transfrontalieră în zona de graniță dintre România și Republica Moldova. Aria eligibilă a programului include județele Botoșani, Iași, Vaslui și Galați din România, precum și întreg teritoriul Republicii Moldova.
Programul Interreg VI-A NEXT România–Republica Moldova 2021- 2027 este finanțat de Uniunea Europeană şi co-finanţat de statele participante în program.